2021-2022学年秋季学期开学以来，管理学院党委推进党史学习教育不断走向深入，围绕实际积极引领学生党员投身“我为师生当好核酸检测‘勤务员’”“我为师生当好防疫咨询‘速递员’”“我为师生当好病毒消杀‘战斗员’”办实事活动中，活学活用党史学习教育资源，用志愿服务实际行动推动党史学习教育入脑、入心。9月5日以来，管理学院学生党支部通过组建“学生党员先锋岗”的形式，推动党史学习教育与疫情防控工作深度融合，让党...

为了进一步畅通信息反馈渠道，搭建解决学生合理诉求平台，矿业工程学院于2021年9月28日召开主要学生干部座谈会，会议由学院党委副书记高明星主持。会上，2018级-2021级各年级各专业学生代表根据当前疫情防控形式及近期的学习、生活情况，就线上教学，寝室条件建设、共享单车、食堂保障、疫情防控等方面提出了意见和建议。最后，学院党委副书记高明星感谢同学们提出的意见和建议，他表示，学院层面能解决的马上办理，学院层面不...

为切实保障新冠疫情防控期间我院学生学习、生活能够安全、有序地进行,按照幻影手机官方网站_幻影(中国)《关于做好学校应急管理期间学生教育管理工作得通知》要求,国际教育学院高度重视,统筹规划,合力部署，围绕不同群体召开系列部署会议，坚持把学生的生命安全和身体健康放在首位，将疫情防控受到的影响降至最低。9月27日，中午12：00，学院组织召开“风雨同舟 共克时艰”公寓志愿者培训会，学院党委副书记出席，学院全体辅导员及公寓志愿者参加会议，...

为及时应对近期省内新冠肺炎疫情形势，贯彻落实学校疫情防控有关会议和文件精神，机械工程学院于9月27日晚19:00以腾讯会议形式召开了疫情防控工作会议。学院全体教职工参加了会议。学院党委书记吕刚主持会议并作了讲话。会上传达学习了9月24日学校疫情防控工作视频会议精神和9月26日学校疫情工作领导小组指挥部办公室下发的《关于进一步做好应急状态下疫情防控工作的通知》文件精神，安排部署了学院近期疫情防控工作。会议强调...

国际教育学院高度重视基层教学组织建设工作，克服疫情带来的不利因素，不间断的加强教师队伍建设，于9月25日组织俄语系全体教师通过腾讯会议参加了黑龙江省俄语学会举办的“对外俄语教学的现代技术与网络资源”国际研讨会。本次研讨会邀请了来自俄罗斯莫斯科国立大学的三位俄语教育专家，他们分别从对外俄语教学的现代技术、对外俄语教学中网络资源的使用和对外俄语教学中语音教学的特点等方面进行了主旨发言。会后，俄语系全体...

为进一步强化大学生心理健康教育，引导未成年学生尽快适应并融入大学生活，新生入学教育期间，电气与控制工程学院在田径场组织开展了“不倒的森林”未成年学生户外素质拓展活动暨未成年学生承诺仪式，学院98名未成年新生参加活动，辅导员高宇、赵国旭出席活动。“不倒的森林”未成年学生户外素质拓展活动由辅导员高宇组织，活动旨在考验学生的团结协作能力。活动分组进行，每组八人，八人同时转圈，不让杆倒必须动作幅度一致，...

为切实加强安全管理，保障学生宿舍安全，及进一步提高学生安全意识，9月24日管理学院主动携手保卫处防火科、学生处舍务科开展了寝室安全隐患大排查及专项治理工作。三个部门的16名教师共分为四个检查小组，对管理学院辖区内第一、十一、十七、十九学生公寓的795个寝室违规使用大功率电器、私接排插、存有管制刀具和易燃易爆物等安全隐患进行了全面检查，同时对楼内消防设施、应急通道安全隐患进行了系统排查。本次行动共查收5个...

为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，推进党史教育在青年学生中见实见效，引导学生领会精神实质、感悟思想伟力、坚定理想信念，理学院团学组织用大学生喜闻乐见的方式开展了“学党史 感伟力 坚信念”暨学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神系列活动。学党史，讲感悟。学生党员、团学干部通过录制视频的形式讲述对讲话精神的理解与感悟，并结合自己的实际情况和人生理想，谈论未来...

环境与化工学院于9月22日通过腾讯视频会议线上召开了全体教职工大会，学院党委书记苗雨主持会议，学院领导班子、全体教职工参加会议。会上，院长熊楚安传达了学校关于疫情防控的相关指示精神；副院长景介辉传达了本科教学工作的相关安排；副院长李立欣传达了研究生线上教学工作方案；副处级辅导员樊晓东对学生的管理工作做了安排。学院党委书记苗雨在讲话中强调，一要以高度的政治自觉，听从指挥，严格落实疫情防控各项要求。二...

为使新生们更好地融入大学学习生活，精准定位自我、确定人生航向，建筑工程学院于9月16日18:30在科厦S304开展“明确新目标，确定新方向”主题讲座，本次讲座由学院党委书记郭洪林主讲，全体2021级新生参加。条分缕析，明确自身定位。郭洪林首先对于大学生步入大学后需要面对和解决的问题进行了全面深入总结。他表明，初入大学殿堂，应对大学生活与所学专业有基本认知，同学们需客观评价自身具备的素质与能力，结合实际情况，科...